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Supervisión del Método Singapur
Por
Carolina Madrid M.
Publicado:
2 Mayo 2011
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La semana pasada tuvimos la primera visita de supervisión de la implementación del método Singapur para la enseñanza de la Matemática, que este año ha comenzado a implementarse en 1º Básico. Hasta nuestro Colegio llegó el profesor Leonardo Cárdenas, quien realizó observaciones de clases, filmó las mismas y, luego, realizó una interesante reunión técnica con las profesoras de 1º y 2º básico, la Directora de la Sección, el Coordinador técnico pedagógico, la Supervisora del método en el Colegio y nuestro Rector.
El propósito de la reunión fue entregar un informe sobre lo observado y enriquecer las estrategias que se están llevando a cabo en la implementación del método, que tiene como principal apoyo el texto “Pienso sin límites: Matemática método Singapur”. Este es un texto didáctico que fue adaptado por el Centro Felix Klein de la Universidad de Santiago de Chile, de la serie matemática de Singapur “My Pals are Here”, debido al éxito alcanzado con sus resultados en las mediciones internacionales.

La gracia de este método es que hacer pensar a los alumnos y aplicar la matemática en la vida diaria, con objetos que ven todo el tiempo.

El procedimiento del método Singapur comprende ocho pasos para resolver cualquier problema en forma rápida y sencilla.

1. Se lee el problema.
2. Se decide de qué o de quién se habla.
3. Se dibuja una barra unidad (rectángulo).
4. Releer el problema frase por frase.
5. Ilustrar las cantidades del problema.
6. Se identifica la pregunta.
7. Realizar las operaciones correspondientes.
8. Se escribe la respuesta con sus unidades.

De esta manera, nuestro Colegio continúa buscando las mejores estrategias para mejorar la calidad del servicio educacional que brindamos.

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