El Consejo Directivo del Instituto Rafael Ariztía está integrado por el Rector, los Directores de las Secciones Inicial, Sec. Básica, Sec. Media Inicial y Sec. Media Especializada, además del Coordinador de Pastoral, quienes sesionan regularmente los días miércoles de cada semana.

Su función se relaciona con la responsabilidad de apoyar la gestión del Rector, conformando un equipo que vela por el adecuado desarrollo del PEI del I.R.A., lo que se concretiza sistemáticamente en un Plan Anual de Trabajo que responde y permite optimizar el desarrollo de las áreas relacionadas con lo Pastoral, Académico, Orientación y Convivencia.

El Consejo Directivo es la instancia donde se reflexionan, revisan, actualizan y optimizan los diferentes procesos y resultados, los que son considerados a la hora de tomar decisiones y determinar los lineamientos y criterios en que se enmarcan y fundamentan los diversos proyectos, actividades y procedimientos colegiales.

Esta estructura permite el desarrollo y proyección de cada una de las Secciones y del Colegio en su globalidad, en congruencia con la Misión del I.R.A. y las orientaciones Sectoriales y Provinciales.

Dada la complejidad propia de la vida colegial, el equipo de Directores de Sección, sesiona periódicamente y previo a las reuniones del Consejo Directivo con el objeto de:

• Programar, organizar y articular las actividades y procesos de las diferentes actividades colegiales.
• Resolver situaciones, casos, y/ o problemas colegiales o de cada Sección.
• Revisar y articular las actividades, procesos, procedimientos y proyecciones académicas y formativas.
• Canalizar al Consejo Directivo aquellos aspectos o situaciones que necesiten de su revisión o resolución.
• Revisar el desarrollo del Plan anual de Trabajo colegial y de cada una de las Secciones y Coordinaciones.
• Liderar el desarrollo de los procesos considerando y propiciando altos niveles de participación de los profesores, apoderados y alumnos.
• Generar actividades o instancias que fortalezcan un sentido colegial global por sobre las secciones, en los alumnos, apoderados y profesores.
• Vincular a la comunidad educativa con aspectos relevantes de la realidad local, regional y nacional, actuales y/o emergentes.

Como una forma de asegurar altos niveles de participación, integración y articulación, cada una de las Secciones cuenta con un Equipo de Gestión integrado por el Director(a) de Sección, Profesores Tutores, Orientador, Psicopedagogo(a) e inspector(s), quienes en sus reuniones semanales:

• Realizan estados de avance respecto del cumplimiento y resultados del plan Anual de la Sección.
• Organizan espacios de reflexión conducentes al mejoramiento de los procesos curriculares.
• Acogen y gestionan, de ser pertinente, las propuestas de innovaciones metodológicas o de proyectos presentados por los docentes o representantes de otros estamentos o instituciones.
• Socializan los aspectos relevantes emanados desde las otras Direcciones, desde el Consejo Directivo o de la Comunidad circundante.
• Abordan las necesidades y problemáticas específicas de la Sección.
• Orientan la organización de las actividades específicas de la Sección.
• Canalizan al Director de Sección las inquietudes, opiniones, necesidades y expectativas de los tutores, apoderados y alumnos.